Учёба на 2LF Карлова Университета. Отзыв студентки первого курса

Фото www.regiony24.cz

Всем привет! Меня зовут Саша. В сентябре мне стукнуло 26 лет, чем сказочно довольна :-). Только вот для начала получения МЕДИЦИНСКОГО образования здесь, в Чехии, всё-таки желательнее выбирать возраст поменьше…хотя бы на годика 2-3. Но у меня уважительная причина – я всё-таки училась все эти годы…Сначала на медицинскую сестру, а потом ещё и зубным техником добавила. Так что у меня уже есть 2 образования, что ооочень помогло при нострификации. Точнее, для её автоматической сдачи. Мне 7 лет медицины хватило, чтобы в Чехии стать на бумажке признанным «здравотницким ассистентом» — это тоже интересное название…расскажу ниже))

Так вот, полтора года назад вдруг решила, что я забыла свою истинную мечту — стать хирургом, и срочно начала навёрстывать упущенное. С Европой уже к тому моменту была знакома, она мне нравилась людьми, отношением к жизни, к семье, и образование тут кое-где пока что БЕСПЛАТНОЕ!!! Начала смотреть, где можно такое найти в Европе, увидела Чехию, приехала-посмотрела…Прага — нереально красивый город, по ощущениям чем-то похожа на Петербург — там-то я и жила до поступления. Поэтому, естественно, красоту предавать не хотелось и никуда, кроме Праги, поступать тоже не хотелось.

Вскоре после того, как приехала в Марианки (подготовительные курсы для медиков), мы с русскоговорящими девочками узнали, что самая крутая медицинская факульта Карлова Университета — 2 лекарска факульта (2LF). Узнали от чехов — студентов, которые тоже готовились к вступительным экзаменам (после 13 лет обучения в школе…) и среди них она определенно возвышается. Оказалось потому, что:

1. им, чехам, туда поступить легче, потому что они в совершенстве владеют языком, который требуется на 2-ом туре
2. потому что отсюда реже отчисляют — как набрали около 160 человек, так они и учатся, или почти в таком же составе. Говорят, что где-то к 3-му курсу 9-й и 10-й круги (это группы по 16 человек в каждой) таинственно исчезают…

В общем, вопреки разговорам наших профессоров в Марианках, что для иностранцев 2-й факультет — нереальное поступление, я и ещё одна девочка поступили всё-таки.

Когда только началась учёба, вообще не понимала в чём дело — ломаются все стереотипы об обучении на врача (я имею в виду в сравнении с Россией). Сначала показалось, что они вообще учить нас не собираются… Началось всё с «обманчивой халявы»: лекции посещаешь по желанию, потом весь материал вывешивается на общем почтовом ящике группы. Вывешивается вполне официально, так что хождение на лекции — вопрос скорее интереса и наличия свободного времени от учёбы, чем обязаловки. Обязательно 100% посещение практик и написание тестов. Система оценки тестов 4-х буквенная: А — отлично, В — хорошо, С — удовлетворительно, D — не сдал. Если получаешь два D по предмету, то надо подготовить презентацию. Система кредитования — необходимо набрать минимальное количество баллов по каждому предмету. Минимальный процент, т.е. когда «сдал», это 70%. Ниже не годится.

Потом, где-то через две недели после начала обучения, всё-таки стало ясно, насколько халява обманчива.

Гистология…её невозможно не выучить. Сначала штудируешь учебники (лучше, чтобы их было больше — так называемая «doporučená literatura», т.е. дополнительная литература, потому что в одной книге всего не найдешь из того, что может быть на тесте). Потом тест — в конце каждой практики приходит профессор, даёт тебе материал (гистологический), всё высвечивается на общий дисплей, т.е. студенты всё видят, и спрашивает по только что пройденному и нарисованному материалу. Если не сдал тест – презентация, потом экзамен по гистологии.  Не сдал в конце года экзамен — отчислен. Так что учите гистологию 🙂

Анатомия — если не сдал, есть возможность «индивидуального плана», т.е. ты обязан посещать и сдать анатомию на 2-м курсе…короче, всё равно придётся, и если уже на 2-м курсе не сдаёшь — отчислен. Тесты очень подробные. Но есть подмога – предыдущие курсы стараются материал, который у них есть с первого курса, вывешивать на e-mail. Это очень помогает — тесты, картинки, видео. Поэтому совет — сразу же узнайте общий e-mail курса и постоянно его проверяйте…и вообще, чем ты больше «в сети», тем у тебя больше информации.

По анатомии интересная программа обучения — я считаю, что очень логичная — сначала проходят кости конечностей, потом связки, потом мышцы, нервы и сосуды конечностей, а потом уже тело. Учить много, тесты сложны тем, что на вопрос дается 10 секунд — если даже учил, но не довёл до автомата, ответить сложно. Просят нарисовать поперечные срезы, т.е. идеально должен знать топографию мышц. Это обязательно! В декабре начнётся т.н. pitva — вскрытие по-нашему. На несколько студентов дают труп, и они его послойно изучают — надо иметь скальпели, перчатки, халаты и сменку. К этому моменту надо знать всё!!! Ходят несколько кураторов, спрашивают по любому нерву, мышце и т.д. Курс длится 1-2 недели. В конце — устный экзамен, без сдачи которого не допускают на экзамен в конце года. Так что дерзайте!)

На 2-й факульте, в отличие от 1-й факульты (1LF) нет никаких кураторов и т.д., которые будут вас координировать. Так что рассчитывать надо только на себя, ну и на того, с кем успели познакомиться. Познакомиться можно было ещё перед началом учёбы — факультет каждый год где-то в середине сентября проводит всеобщий «вылет» в Доброницы — это палатки, конкурсы, игры, начальное обучение оказании первой помощи (иммобилизация, КПР и т.д.). Я не ездила, хотя ооочень хотелось. Поездка стоит 1800 крон, а у меня после оформления визы просто не хватило денег((( а съездить, честно говоря, стоит. Говорят же, что «совместные занятия идиотизмом (это в хорошем смысле) сближают :-)»…Тогда ты приходишь на первые лекции не одна, а уже хоть с кем-то познакомившись. Это ооочень важно, потому что на 2 факультете НЕ учатся русскоговорящие вообще. Есть, по-моему, один мальчик на 3 курсе и всё. Поэтому чешского для иностранцев, как на 1-м факультете тут не предусмотрено, всё рассчитано на то,что ты просто не можешь не понимать, потому что ты — чех. Ну а если не чех, то должен понимать всё — равно. Учится здесь также очень много словаков. Когда мы спрашивали, почему они поступали на 2-ой факультет, тоже говорят, что репутация его хорошая. Учиться сложно, но никто тебя специально не выживает. В общем, ещё совет — первокурскикам на e-mail (общий) присылают типа «инcтрукции по факультету». На первое время она нужна.

Что касается библиотеки: в назначенный день приходите РАНЬШЕ ВСЕХ, иначе учебников просто не достанется. Учебники тут дорогие — от 350 крон. Анатомия 3 тома стоят около 150-170 евро. Но есть так называемые студенческие бурзы (типа аукциона) — студенты с высших курсов продают учебники, поэтому не торопитесь покупать новые. Дату проведения бурзы невозможно не узнать, если вы хоть сколько-нибудь коммуникуете с однокурсниками.

Учёба сложная, хотя у нас есть студенты, которые пока что ещё не «начали учиться». Смотрите сами, но потом будет вообще дурдом. Вообще, предметов не так много: основы этики и деонтологии, первая помощь, биофизика, сестринское дело, латинский, анатомия и гистология. Последние САМЫЕ ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ! Поэтому не забивайте на них с самого начала!!!

Сначала было совсем сложно — просто потому, что нет знакомых, родных, язык чужой, традиции другие, город, страна…всё другое. Поэтому готовьтесь психологически, но где-то через месяц станет легче))

Отношение к русским разное…Сложностей будет меньше, если сразу начать общаться…Не все хорошие, но и не все плохие…также как и в России, да и везде. Только не надо думать, что тебя полюбят сразу и все. Но потом начинаешь потихоньку радоваться, общаться…в общем, привыкаешь))

Удачи всем)

P.S.

Про «zdravotnícky asistent» как обещала))

Познакомилась с девочкой — она чешка, тоже на 2-ой факульте учится, только на бакалаврской программе — на медицинскую сестру. Но она уже «zdravotnícky asistent» — мой признанный здесь уровень (я училась в Петербурге 4 года на этот уровень). Здесь это — недомедсестра)) т.е. может работать только под присмотром медсестры. А чтобы стать полноценной медсестрой, после окончания специально гимназии (как у меня), надо поступать на бакалавра — экзамены на 2-ой факультете почти такие же, как при поступлении на врача за исключением химии и физики — их нет. А так те же 2 тура. Итого уже 7 лет)) А если хочешь потом учить других сестричек — заканчиваешь всего-то ещё 2 года магистра и всё))) Всё очень просто — 9 лет и ты медсестра с возможностью обучать других 🙂

Саша